【恢复高考是哪一年】1977年，是中国历史上一个重要的转折点。这一年，国家决定恢复中断了十年的高考制度，标志着中国教育事业重新走上正轨，也为无数青年学子打开了通往大学的大门。
一、恢复高考的背景
在“文化大革命”期间（1966—1976），高考制度被取消，高校招生实行“推荐+选拔”的方式，即由单位推荐、学校审查、上级批准。这种方式导致了教育资源的严重浪费，也使得许多有志青年失去了接受高等教育的机会。
随着“文革”的结束，社会开始反思过去的做法，国家领导人邓小平提出要恢复高考，以选拔优秀人才，推动国家发展。这一决策得到了广泛支持。
二、恢复高考的意义
恢复高考不仅是一次教育制度的回归，更是一个国家对知识和人才的重新重视。它为成千上万的青年提供了公平竞争的机会，激发了全社会学习的热情，也为后来的改革开放奠定了人才基础。
三、恢复高考的时间与政策
| 项目 | 内容 |
| 恢复时间 | 1977年 |
| 考试时间 | 1977年12月 |
| 参考人数 | 约570万人 |
| 录取人数 | 约27万人 |
| 考试科目 | 文科：政治、语文、数学、历史、地理；理科：政治、语文、数学、物理、化学 |
| 考试形式 | 笔试，无面试 |
四、恢复高考的影响
1. 教育公平的象征：高考制度的恢复，使得所有考生都能通过统一考试进入大学，打破了以往“出身决定命运”的局面。
2. 人才选拔机制的重建：高考成为选拔人才的重要手段，为国家培养了大批高素质人才。
3. 社会风气的转变：恢复高考后，“读书改变命运”的观念深入人心，激发了全民学习的热情。
五、结语
1977年恢复高考，不仅改变了无数人的命运，也为中国的发展注入了新的活力。它是中国教育史上的重要里程碑，至今仍被广泛铭记和传颂。
总结：恢复高考是在1977年进行的，这标志着中国教育体制的重大转折，为国家的发展和人才的培养奠定了坚实的基础。